桂林雅思培訓(xùn)班哪家評(píng)價(jià)好

新航道雅思班為大家設(shè)置了多種多樣的教學(xué)方式，助力學(xué)員安心學(xué)習(xí)，選擇適合的班型進(jìn)行培訓(xùn)。比如機(jī)構(gòu)的線下課程，通過(guò)面對(duì)面教學(xué)，學(xué)員與老師的互動(dòng)性更高，可以及時(shí)提出問(wèn)題獲得解答，在老師的幫助下更好的吸收和掌握所學(xué)知識(shí)。

他的一對(duì)一個(gè)性化定制教學(xué)，能夠幫助學(xué)員提高自己的學(xué)習(xí)專注度，讓自己的學(xué)習(xí)更加優(yōu)質(zhì)，課程專門(mén)為學(xué)員而設(shè)置，能夠具體針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，為大家?guī)?lái)各種增值服務(wù)，讓學(xué)員有更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)感。

機(jī)構(gòu)的線上網(wǎng)課主要包含了直播授課和錄播精講精煉，讓學(xué)員在直播課程上與老師積極互動(dòng)，足不出戶省時(shí)省力，學(xué)習(xí)更加靈活變通。課程長(zhǎng)期保留回放，學(xué)習(xí)起來(lái)更加方便。大家可以利用好自己的碎片化時(shí)間，更好的鞏固所學(xué)知識(shí)。

新航道培訓(xùn)中心還有相應(yīng)的全封閉教學(xué)集訓(xùn)，幫助學(xué)員在濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境中，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)吃住行一體化的浸泡式學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范學(xué)員的學(xué)習(xí)行為，讓大家全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，更好的吸收和掌握雅思知識(shí)。

雅思閱讀判斷題注意事項(xiàng)

一、兩大類型

判斷題有兩大類題型：一種是TRUE / FALSE/ NOT GIVEN，另一種是YES/ NO/ NOT GIVEN。兩者的出題方法和指令有所不同。前者的提問(wèn)方式是Do the following statements agree with the information given in Reading Passage X? 而后者的提問(wèn)方式是Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage X?

雖然一類考查的是考生對(duì)于文章信息的理解，一類是考查對(duì)作者觀點(diǎn)的把握，但是這兩種題型從解題方法上來(lái)說(shuō)是幾乎完全一致的。除了在答題的時(shí)候需要特別注意題型之外，考生在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候，基本不用注意這兩種題型的差別。

二、順序原則

從劍橋真題以及考生的實(shí)際考試體驗(yàn)，幾乎所有的判斷題都是嚴(yán)格遵守“順序原則”的，也就是說(shuō)題目的順序與文章的順序是一致的。

三、同義轉(zhuǎn)換

和所有的雅思閱讀細(xì)節(jié)題一樣，判斷題的題目都是基于原文，與原文形成同義轉(zhuǎn)換(paraphrasing)的關(guān)系。同義轉(zhuǎn)換包括同義句型轉(zhuǎn)換和同義詞轉(zhuǎn)換兩種類別。

四、只考細(xì)節(jié)

判斷題屬于細(xì)節(jié)題，因此幾乎不需要考生對(duì)上下文的理解并進(jìn)行推斷，同時(shí)必須提醒考生不能根據(jù)自己的背景知識(shí)直接判斷。簡(jiǎn)單地說(shuō)來(lái)，考生解題的關(guān)鍵不是對(duì)文章大意的把握，而是找到與題目相關(guān)的原文，根據(jù)原文的信息進(jìn)行解題。